Eğitim

ÖZEL MALTEPE YELKEN ANAOKULU ATATÜRK İLKE VE İNKILAPLARININ IŞIĞINDA, ÇAĞDAŞ EĞİTİM SEVİYESİNDE, ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ MÜFREDATIYLA, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ DENETİMİNDE EĞİTİM VE ÖĞRETİMİNİ SÜRDÜRMEKTEDİR.

HER ÇOCUK KENDİ YAŞ GRUBUYLA, O YAŞ GRUBUNA UYGUN MÜFREDATLA EĞİTİM GÖRMEKTEDİR.

DERSLERİMİZ:

İNGİLİZCE, ROBOTİK KODLAMA, MATEMATİK, MONTESSORI, BİLİM VE TEKNOLOJİ, EKOLOJİ, TASARIM ATÖLYE EĞİTİMİ, FEN-DENEY-GÖZLEM, TÜRKÇE DİL EĞİTİMİ, OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK, MÜZİK, RİTM, RESİM, BALE, MODERN DANS, FOLKLOR, YARATICI DRAMA, JİMNASTİK, YOGA, YÜZME, SATRANÇ, MUTFAK VE BAHÇE ETKİNLİKLERİ, GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİ, SUNUMLU PROJE ÇALIŞMALARI, DİKKAT ÇALIŞMALARI, HAFIZA GELİŞTİRME DERSLERİ, İŞARET DİLİ, DEĞERLER EĞİTİMİ, NEZAKET VE GÖRGÜ KURALLARI.

Eğitim programı aşağıdaki noktalar göz önünde bulundurularak yapılandırılmaktadır:

  • Çocuğun yaşı, gelişim özellikleri, ilgi ve gereksinimleri, bireysel farklılıkları ve yakın çevre özellikleri dikkate alınmaktadır.
  • Çocuğun gelişiminin süreklilik isteyen bir değişim olduğu göz önünde tutularak tek yönlü değil çok yönlü gelişmesi hedeflenmektedir. Bilişsel, fiziksel, dil, sosyo-duygusal gelişim ve öz bakım becerileri desteklenmektedir.
  • Çocuk oyunda, öğrenmeyi öğrenir, kendini tanır, yaşamın gerekliliklerini kavrar, kendine güvenmeyi başarır. Bu noktadan hareketle eğitim programında temel etkinlik olarak oyun kullanılmaktadır.
  • Çocukların potansiyeli açığa çıkarılmaktadır.
  • Çocuğun güven duygusu ve olumlu benlik algısı kazanması temel alınmaktadır.
  • Türkçe sözcüklerin doğru telaffuzu, Türkçenin vurgu ve tonlamalara uygun konuşulması amaçlanmaktadır.
  • Çocukları sosyal, duygusal ve bilişsel olarak ilköğretime hazırlamak amaçlanmaktadır.
  • Sanat ruhun gıdasıdır mantığıyla sanat ve sanatsal çalışmalarla iç içe olmalarına özen gösterilmektedir.
  • Sporun beden ve ruh sağlığı üzerindeki olumlu etkileri göz önünde bulundurularak düzenli spor yapmaları sağlanmaktadır.
  • Müzik, dans, ritmin hayatlarının bir parçası olmasına özen gösterilmektedir.
  • Matematik eğlenceli oyunlarla hayatımıza giriyor.
  • İngilizce dil eğitimi, yabancı dilin algılanması, oyunlar, şarkılar, interaktif görsellerle pekiştirilmektedir.
  • Bahçe etkinlikleri doğa sevgisini, mutfak etkinlikleri severek yiyecekleri tüketmelerine yardımcı olmaktadır. El becerileri artarken, deneyerek öğrenmeleri pekiştirilmektedir.
  • Fen- deney- gözlem çocukların araştırmacı yönlerini açığa çıkartmak için çok önemlidir.
  • Robotik kodlama ile yaratıcı düşünme becerisi elde eder çouklarımız.
  • Montessori eğitimi ile çocuklar kendi dünyalarını keşfeder.
  • Nezaket ve görgü kuralları, öz bakım becerileri, güzel ahlak, değerler bilgisi çocukların küçük yaşlarda kazanması gereken deneyimler olmalıdır. Değerler Eğitimi ile çocuklara küçük yaşlarında doğru alışkanlıklar kazandırılır.
  • Çocuklar bu dünyayı öğrenerek, deneyerek tecrübe edecekler. Bilgileri, görgüleri onları geleceğe taşıyarak başarılı, mutlu, öz güvenli çocuklar olmalarını sağlayacak.
  • Eğitim şart…….. ; )